Centro de formação executiva focado em liderança, inovação e curadoria de conteúdos para líderes e gestores do futuro.

Conheça mais

O portal brasileiro da faculdade de gestão do MIT, trazendo conteúdo de qualidade e confiável sobre o tema.

Você está aqui

Acesso a estudos exclusivos e materiais de ensino produzidos pela faculdade de negócios de Harvard.

Versão brasileira do portal referência em negócios na China, endossado pela universidade de negócios Cheung Kong.

Conheça mais
O CNEX faz parte do ecossistema Atitus. Conhecimento, tecnologia e inovação. Conectadas com o mesmo propósito: o seu futuro.

Status de leitura

Faça login para usar este recurso

Conteúdo da review
Crie uma playlist

Faça login para salvar este conteúdo em suas playlists

Não lido

Plataformas corporativas não são redes sociais

Do palco digital para autopromoção a ambiente de compartilhamento ativo de conhecimento. Pesquisa propõe abordagem alternativa para avaliar comportamento dos usuários e construir plataforma corporativa verdadeiramente dinâmica

Burcu Bulgurcu, Wietske Van Osch e Gerald C. Kane
13 de junho de 2024
6 min de leitura
Plataformas corporativas não são redes sociais

Ao adotar o trabalho remoto, em maior ou menor grau, muitas empresas ficaram cada vez mais dependentes de plataformas de colaboração digital que permitem que os funcionários trabalhem juntos, gerenciem projetos e resolvam problemas à distância. Mas a eficácia dessas ferramentas, na prática, é muitas vezes limitada. O problema nem sempre está nelas, mas na forma como são utilizadas.

Pesquisas anteriores já mostraram que o que impacta a utilidade das plataformas corporativas é a baixa adesão dos funcionários. Mas nós observamos outra tendência: os usuários postam conteúdo antes mesmo de ler o que já foi escrito por outras pessoas. Ou seja, a questão não é a falta de contribuições, mas de interações com os colegas. O velho problema de falar muito e escutar pouco.

Dois caminhos rumo à automação
Este conteúdo faz parte da edição #22 do MIT SMR Brasil.Já tem acesso? Fazer loginAssinarComprar edição

Você leu o post? Então faça login e tenha acesso ao recurso de “Marcar como lido”.

Burcu Bulgurcu, Wietske Van Osch e Gerald C. Kane
Burcu Bulgurcu é professora da Ted Rogers School of Management da Toronto Metropolitan University (Canadá). Wietske Van Osch é pesquisadora em mídia social empresarial e colaboração digital e professora do Departamento de Tecnologias da Informação da HEC Montréal (Canadá). Gerald C. Kane é professor de administração e do Departamento de Sistemas de Informação Gerencial da Terry College of Business da University of Georgia (EUA). Este projeto foi financiado em parte pela National Science Foundation (IIS-1749018) e pelo programa Canada Research Chairs.

Deixe um comentário

Ouvir
Item salvo (0)
Por favor, faça login para salvar este conteúdo em suas playlists Fechar
Share

Para você Faça login para ver sugestões personalizadas

Você atualizou a sua lista de conteúdos favoritos. Ver conteúdos
aqui